Matematica · 2ª media · Lezione 7 di 10
Il rapporto percentuale
Esprimere in percentuale il confronto fra una parte e il totale scelto come riferimento, senza invertire il rapporto.
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Teoria in pillole
Il rapporto percentuale indica quante parti su cento rappresenta una quantità rispetto a un'altra scelta come totale.
A è la parte e B è il totale di riferimento
- Prima calcola il rapporto tra parte e totale, poi trasformalo in percentuale.
- Se 18 alunni su 24 scelgono un'attività, .
- Una stima aiuta a controllare subito se il risultato è plausibile.
L'ordine conta: dividere il totale per la parte produce il rapporto inverso e una percentuale sbagliata.
La mappa
La lezione in un colpo d'occhio: parti dal centro e segui i rami.

Domande
La scuola apre tre laboratori pomeridiani e i studenti di seconda votano quale frequentare: scelgono scienze. Quale percentuale rappresentano?
- A Il
- B Il
- C Il
- D Il
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Risposta giusta: B. Il
, cioè il . è il risultato del rapporto invertito (), che confronta il totale con la parte e risponde a un'altra domanda; scambia il numero di studenti per una percentuale.
Nello stesso problema, quale frazione va scritta per prima?
- A
- B
- C
- D
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Risposta giusta: B.
Al numeratore va la parte, al denominatore il totale di riferimento: . Il entra solo dopo, moltiplicando il rapporto per trasformarlo in percentuale. Scrivere significherebbe dare per scontato che il totale sia cento.
Nell'indagine sui laboratori, qual è il totale di riferimento?
- A I studenti che hanno scelto scienze
- B I studenti che hanno scelto arte o musica
- C Tutti i studenti che hanno votato
- D I tre laboratori disponibili
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Risposta giusta: C. Tutti i studenti che hanno votato
Il totale è l'insieme intero da cui si estrae la parte: tutti i che hanno espresso un voto, compresi i che hanno preferito arte o musica. Sbagliare il denominatore cambia la risposta più di qualunque errore di calcolo.
Sempre sui studenti, quale percentuale rappresentano i che hanno scelto arte o musica?
- A Il
- B Il
- C Il
- D Il
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Risposta giusta: B. Il
. Il controllo è immediato: , perché le due parti insieme formano tutti i votanti. nascerebbe da , cioè dal confronto con l'altra parte invece che con il totale.
In una classe di alunni, vanno a scuola a piedi. Quale percentuale è?
- A Il
- B Il
- C Il
- D Il
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Risposta giusta: C. Il
. Conviene semplificare prima: , e tre quarti sono il . Riconoscere le frazioni note (, , ) permette spesso di rispondere senza divisioni; nascerebbe da un totale di , che qui non è la classe.
In una classe di alunni, suonano uno strumento. Un compagno risponde «il ». Perché è impossibile?
- A Perché è molto meno della metà di
- B Perché il totale non è
- C Perché non è divisibile per
- D Perché le percentuali si calcolano solo su totali pari
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Risposta giusta: A. Perché è molto meno della metà di
La metà di sarebbe : con soli alunni la percentuale deve essere ben sotto il . Il valore giusto è . Una stima grossolana — «più o meno della metà?» — smaschera subito le risposte assurde.
Che cosa si ottiene invertendo il rapporto e scrivendo al posto di ?
- A Lo stesso risultato, scritto in modo diverso
- B La risposta a una domanda diversa: quanto è il totale rispetto alla parte
- C La percentuale degli studenti che non hanno scelto scienze
- D Un errore di calcolo che si corregge moltiplicando per
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Risposta giusta: B. La risposta a una domanda diversa: quanto è il totale rispetto alla parte
, cioè il : significa che il totale è una volta e un terzo la parte. È un numero sensato, ma risponde a un'altra domanda. Nel rapporto percentuale l'ordine non è una convenzione: decide che cosa stai confrontando.
Su prenotazioni per la gita, sono state confermate. Quale percentuale è stata confermata?
- A Il
- B Il
- C Il
- D Il
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Risposta giusta: B. Il
. Il è la parte non confermata, cioè la risposta alla domanda opposta; è il rapporto invertito , che supera il perché confronta il totale con la parte. La stima conferma: è vicino a , quindi la percentuale deve essere alta.
Palestra del capitolo
Gli esercizi sono nella palestra unica del capitolo: livelli a sblocco, correzione passo passo.
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